期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学生物学实验教学中的问题及改进策略

在线阅读下载PDF

导出

摘要分析生物学实验教学中有关实验课和实践活动设置、实验教学局限于教材、教学思路、实验挖掘、实验材料等中存在的问题,提出了具体的改进策略:积极探索多种课程资源;关注学生在实验中生成的问题;改进实验教学模式;加强实验教师的培训力度。

作者路亚平

机构地区河南师范大学生命科学学院

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第18期27-28,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词中学生物学实验教学问题改进策略

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1谢婕,吴松斌,陈佳敏.中学生物实验存在的问题及改进原则[J].广东第二师范学院学报,2016,36(5):108-112. 被引量：8
2包春莹.中学生物学实验教学的现状——基于37节实验教学说课的观察和分析[J].生物学教学,2019,44(5):6-8. 被引量：7

二级参考文献7

1张淑伟.高中生物实验创新研究[D].陕西:陕西师范大学,2013.
2姚家佳.浅谈中学生物实验的几点改进和创新[J].新课程研究（上旬）,2010(1):98-100. 被引量：8
3牛瑞雪,王文丽.论公开课的有效性及其实现——以一次体验式语文教研活动为例[J].课程．教材．教法,2012,32(5):27-32. 被引量：7
4李桂芝.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验改进[J].教学仪器与实验,2012,28(7):15-16. 被引量：3
5卢菊花.关于几例初中生物实验改进方法的分析[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(1):54-54. 被引量：2
6包春莹.“探究南瓜种子”案例分享——以科学探究为载体开展科学本质教育[J].中学生物教学,2016(5):39-41. 被引量：8
7谢婕,陈慧妍,陈佳琪.“细胞大小与物质运输关系”的实验探索[J].生物学教学,2016,41(5):45-46. 被引量：2

共引文献13

1陈洁,朱淑芳.高中生物学实验教学说课比赛的评析与思考[J].中学生物学,2024,40(1):64-65.
2王钰萍,周丽娜,何萍.学科核心素养视角下的中学生物实验教学[J].学园,2019,0(10):16-17.
3刘轶.浅谈基于核心素养的中学生物实验教学变革[J].新课程研究（上旬）,2018,0(9):119-121. 被引量：11
4陈展.中小学科学实验应该具备的几个条件——以“观察蜗牛”实验为例[J].中学生物学,2019,35(5):44-45.
5谢婕,陈礼椿,李纯,江苗怡,龚玉莲.“非生物因素对某种动物的影响”一课不同实验教学方法效果的比较[J].生物学通报,2019,54(7):9-11.
6包春莹.中学生物学教育教学研究的重点展望——基于2018-2019年《中学政治及其他各科教与学》转载情况的分析[J].中学生物教学,2020(7):44-46.
7陈伟.浅谈信息技术背景下初中生物实验拓展教学的思考[J].文理导航,2020(20).
8周初霞.高中生物学实验教学的现状与对策——第七届全国中小学实验说课高中生物学案例分析[J].中学生物学,2020,36(5):49-51. 被引量：1
9王执.“细胞的分裂”一课的教学设计[J].生物学教学,2020,45(11):37-39.
10郝志红.浅析课堂教学设计与课后作业设计的优化路径[J].甘肃教育研究,2022(7):76-79.

1熊有威.“酶的活性探究”相关实验中的科学性原则[J].生物学教学,2021,46(12):48-48.
2牟建玲.中学生物学实验教学中学生观察能力的培养[J].新课程教学（电子版）,2022(3):132-133.
3许玉凤,陈旭辉,张惠明.马蔺花粉母细胞减数分裂的观察[J].生物学教学,2021,46(7):52-53. 被引量：3
4管飞雪,邹峥嵘.整体化策略在中学生物学实验教学中的运用——以“影响酶活性的条件”实验为例[J].中学生物教学,2021(5):27-29.
5李丑,吴生才,仇存网,季庆治.中学生物学实验教学策略讨论[J].中学生物教学,2021(20):37-38.
6李渤.从实验优质课比赛看中学生物学实验教学的变化[J].生物学教学,2022,47(1):61-63.
7梁莲花.核心素养下小学低年级数学课堂延伸策略的研究[J].好日子,2022(9):142-144.
8单志琼,肖件文,尹光,邓禄刚,李晓夏.基于生物学学科核心素养的校本课程开发与实践——高中微生物学创意实验开发[J].中学生物教学,2022(15):11-13. 被引量：2
9罗红平.方法型微课在小学音乐教学中的应用研究[J].新智慧,2021(35):26-28. 被引量：1
10杨杰军.小学生数学核心素养培育现状的调查[J].江苏教育研究,2022(16):52-56. 被引量：1

中学生物教学

2022年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部