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高职院校职业农民“训育共享+服务振兴”培育模式的创新与实践 被引量:2

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摘要 在既往的职业农民教育与培训中,存在动力不足、软件和硬件投入不足、教师专业知识水平参差不齐、教育培训内容与农业产业不对接、教育培训体制机制不健全等诸多问题。文章分析了加强职业农民培育模式改革与创新的重要性、必要性,论述了职业农民培育模式创新与实践面临的困难与挑战。以辽宁生态工程职业学院为例,探讨了该校立足顶层设计,实现“靶向同心”服务农业产业升级理念创新,实现“浸润实践”服务农业产业升级模式创新的路径。培育模式的创新与实践重点在于课程教材建设从“知识传授”向“充分就业”转变,教学模式从“接受式学习”向“互助式学习”变革。
作者 乔莉莉
出处 《山西农经》 2022年第6期47-49,共3页 Shanxi Agricultural Economy
基金 辽宁省教育厅2020年度科学研究经费项目“乡村振兴背景下辽宁职业农民‘训育共享’发展研究”(JYJF202005)。
作者简介 乔莉莉(1978-),女,辽宁沈阳人,硕士,副教授,研究方向为比较教育、农业经济。
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