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核心素养导向下的初中物理创新实验教学设计——以“大气压强”实验教学为例 被引量:21

Innovative teaching design of junior physics under the guidance of core literacy,taking atmospheric pressure teaching as an example
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摘要 本文以初中物理"大气压强"实验教学为例,分析如何创新实验教学设计,在实验中渗透物理学科核心素养的培养,发挥实验在物理教学中培养学生物理核心素养的关键作用。
作者 王想敏 Wang Xiangmin
出处 《物理教学》 北大核心 2022年第2期38-40,共3页 Physics Teaching
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