摘要
固定资产作为中等职业学校运行和发展的硬件基础,其管理能效的高低尤为重要。针对中等职业学校固定资产管理的方式和特点,可以运用层次分析法和模糊综合评价法相结合的方式将定性指标定量化,建立固定资产内部控制有效性评价体系,对中等职业学校固定资产内部控制的有效性进行评价,从而使评价的结果更加客观、合理、准确,进一步提升办学水平。
出处
《江苏教育研究》
2021年第33期53-56,共4页
Jiangsu Education Research
基金
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“中等职校智慧实训基地建设与运用的实践研究”(项目编号:ZZZ16)阶段性研究成果。
作者简介
葛文逸,江苏省南通中等专业学校(江苏南通,226001)财经商贸系副主任,讲师,主要研究方向为财经与会计。
