摘要
在高校教育时期,有机化学是一门重点课程,随着我国教育改革事业的稳步推进,教师在有机化学教学中也努力为学生探究更创新的学习模式,思维导图备受推崇。思维导图不仅是一种创新的教学手段,而且符合人类大脑记忆空间的放射性特点,将思维导图应用于有机化学教学中,不但可以激发学生的学习兴趣,也能提高学生的知识吸纳效率。基于此,教师应该将有机化学课程与思维导图相整合,为学生制定更加科学合理的学习方案,下面我们就针对思维导图在有机化学教学中的应用展开简单探讨。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第31期220-221,共2页
Computer Knowledge and Technology
作者简介
王忠霞(1982-),女,山东日照人,博士研究生,副教授,主要研究方向为材料物理与化学。
