摘要
“互联网+”时代背景下,各行各业发展模式发生了巨大变化,企业对高职院校商科人才的需求也发生了较大改变。但在传统高职院校商科人才培养过程中仍然沿用传统的培养模式,未面对信息化发展的新变化积极创新变革。文章从实际案例入手,对高职院校商科人才培养面临的问题进行分析,探索“互联网+”时代下高职商科人才培养的全新发展路径。
出处
《中国管理信息化》
2021年第14期232-233,共2页
China Management Informationization
作者简介
谢朝阳(1970-),男,湖南衡阳人,硕士,教授,主要研究方向:经济发展与企业管理。
