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数字化经济时代高职商科人才商业思维素质培养思考
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摘要
为了满足市场发展的实际需求,大力促进新商业在数字化经济时代的长远发展,高职院校应有效地确定商科人才的培养目标,即向社会推送创新型、综合型的商科人才,进而针对社会新商业发展的基本需求提供大量的人才。
作者
姚玲
机构地区
长沙职业技术学院
出处
《经济研究导刊》
2020年第4期130-131,共2页
Economic Research Guide
关键词
数字化经济时代
高职商科人才
商业思维素质
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
作者简介
姚玲(1980-),女,湖南沅江人,商贸教研室主任,讲师,硕士,从事连锁经营品类管理、商科专业学生职业核心能力研究。
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