摘要
“工匠精神”是职业教育人才培养的灵魂和关键,培养具备敬业、精益、创新精神的技能型人才是高职院校人才培养的重中之重。探讨工匠精神的时代内涵和文化底蕴,分析高职院校工匠精神人才培养的意义和路径,充分挖掘和发挥工匠精神的当代价值,树匠心、育匠人,为培养德技并修的高职学生,提供有效措施和方法。
出处
《科技创业月刊》
2021年第5期114-116,共3页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
作者简介
卢婉婷(1991-),女,硕士,天津工业职业学院助教,研究方向:思想政治教育、职业教育。
