摘要
新时代高职院校加强工匠精神培育,是履行立德树人使命任务的需要,是推动经济转型升级的需要,是践行社会主义核心价值观的需要,也是促进学生个人成长的需要。高职院校可以通过思政课融入“尊重劳动、崇尚劳动”的价值观教育,开展工匠精神情感体验式专题教学,构建校企合作协同育人机制,强化教师队伍的工匠精神培育能力来加强工匠精神培育。
出处
《教育与职业》
北大核心
2021年第14期108-111,共4页
Education and Vocation
基金
2019年北京高校思想政治理论课高精尖创新中心重点项目“《思想道德修养与法律基础》课教学内容的精细化研究”的阶段性研究成果。(项目编号:19GJJB017)。
作者简介
冯宝晶(1971-),女,内蒙古满洲里人,北京劳动保障职业学院,副教授。(北京100029)。
