期刊文献+

基于区块链技术的高校“双一流”学科评估体系研究 被引量:6

The"Double First-Class"Subject Evaluation System of Universities Based on Blockchain Technologies
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 [目的/意义]本文借助区块链技术应用视角,以建构有“双一流”的学科评估区块链为研究对象,从技术层面和内涵层面对传统学科评估体系进行重构。[方法过程]通过搭建校内私有链和机构间的公有链一方面可改进数据共享、协同效率、业务流程等亟需解决的问题,另一方面也从构建中国学术成果平台、创建诚信体系等维度强化“双一流”学科评估体系的建立。[结果/结论]目前区块链应用于图书情报领域的实践还不是很成熟,但是基于区块链技术打造高校“双一流”学科评估平台将是一次有益的尝试,将对实现高校学科评估的转型升级提供有益参考。 [Purpose/Significance]Based on the perspective of blockchain technology applications,this paper takes the construction of subject evaluation blockchain with Chinese characteristics as the research object,and reconstructs the traditional subject evaluation system from the perspective of technology and content.[Method/Process]On the one hand,it can improve data sharing,collaborative efficiency,and business process by building the private chain within a university and the public chain between institutions.On the other hand,it can also strengthen the establishment of the disciplinary evaluation system with Chinese characteristics from the perspectives of building the Chinese academic achievement platform and establishing the integrity system.[Results/Conclusions]At present,the application of blockchain in the field of library and information science(LIS)is not mature,but it will be a useful attempt to build a"double first-class"subject evaluation platform based on the blockchain technology in order to provide useful reference for the transformation and upgrading of subject evaluation in colleges and universities.
作者 高飞 GAO Fei(Library,Guangxi University of Science and Technology,Liuzhou 545006)
出处 《农业图书情报学报》 2021年第5期75-82,共8页 Journal of Library and Information Science in Agriculture
基金 2020年广西哲学社会科学规划研究课题“区块链技术对图书馆业务转型的影响研究”(20FTQ001) 2018年广西高校中青年教师基础能力提升项目“高校图书馆学科分析和学科评价的优化研究”(2018KY0307)。
关键词 区块链 双一流 学科评估 高校 block chain double first-class subject subject assessment colleges and universities
作者简介 高飞(ORCID:0000-0003-3224-9372),副研究馆员,广西科技大学,研究方向为图书馆信息服务及文献资源建设。
  • 相关文献

参考文献19

二级参考文献231

共引文献292

同被引文献55

引证文献6

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部