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“以评促建”提升民办高校实践教学品质初探

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摘要 实践教学是民办高校建构适合大学生综合发展的重要教学体系。"以评促建"是提升实践教学全方位发展的有力抓手,也是检验民办高校教学质量的重要考量标准。民办高校可以通过发挥学校实践教学特色,科学规划实践教学,加强学校软硬件职能作用,提升实践教学品质,建立与完善实践教学制度和评价考核机制,建立多元化实践教学资源共享机制等措施,提升教育教学质量。
作者 杜霞
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2021年第4期23-24,共2页 Henan Education
基金 2021年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“创新设计引领河南省文创产业高端发展策略研究”(编号:2021-ZZJH-473)。
作者简介 杜霞(1977—),女,郑州升达经贸管理学院副教授,硕士,研究方向为高等教育、文创产业、新媒体艺术、电影文学。
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参考文献5

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