摘要
2020年,教育领域“大事多、变化多、新政多”。疫情大考,脱贫攻坚,重大政策重要举措密集出台,给学术研究提供了一系列全新重大课题与强大动力。教育学术界紧紧围绕习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,对接党和国家重大战略,针对教育改革发展实际和新变化,对中国基础教育展开理论阐释和实践研究,深入阐释党的教育方针的理论内涵,剖析新时代基础教育高质量发展要义,探讨教育评价改革落地路径,研究在线教育新形态,对教育扶贫、教师队伍、健康教育、高中教育等展开前瞻性思考,取得系列成果,为推动基础教育高质量发展提供了重要思想资源和智力支持。
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第2期26-36,共11页
People's Education
