期刊文献+

基于CDIO理念的应用型课程混合式教学改革与研究——以《动态Web技术》课程为例 被引量:12

Reform and Research of the Hybrid Teaching Mode on Application-oriented Courses Based on CDIO Concept——Taking Dynamic Web Technology as an Example
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 针对创新型人才培养要求及应用型课程的特点,本文以《动态Web技术》课程为例,对现有教学模式进行分析,提出基于CDIO理念的线上线下混合式课程教学改革方案.以“学生为中心”重新设计课程的教学内容,通过改革实践教学项目、改进评价体系等措施,提高学生的应用能力和自主探究能力,从而获得更好的教学效果. In view of the training requirements of innovative talents and the characteristics of application-oriented courses,the reform scheme was proposed with online and offline hybrid teaching based on CDIO concept by taking Dynamic Web Technology as an example.In order to achieve better teaching effect,the teaching content of the student-centered course should be designed,the practical teaching project be reformed,and the evaluation system and other measures to improve the students’application ability and independent inquiry ability be improved.
作者 李岚 杜佳 张晓雨 雒哲 LI Lan;DU Jia;ZHANG Xiao-yu;LUO Zhe(School of Digital Media,Lanzhou University of Arts and Science,Lanzhou 730000,China)
出处 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2021年第1期119-123,128,共6页 Journal of Lanzhou University of Arts and Science(Natural Sciences)
基金 2020年甘肃省高等教育教学成果培育项目“基于CDIO理念‘以学生为中心’的应用型课程线上教学设计”(2020204) 2020年兰州文理学院线上线下混合式一流课程“三维动画技术” 兰州文理学院2020年教学改革项目“融合CDIO与创新创业人才培养理念的应用型课程教学改革研究” 2020年甘肃省大学生创新训练项目(S202011562002,S202011562031)。
关键词 CDIO理念 线上线下混合教学模式 动态WEB技术 教学评价 CDIO concept online and offline hybrid teaching mode dynamic web technology teaching evaluation
作者简介 李岚(1978-),女,陕西兴平人,副教授,硕士,研究方向:数字媒体技术、图形图像处理.E-mail:148439473@qq.com.
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献57

共引文献706

同被引文献92

引证文献12

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部