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高校公共体育课线上教学开展现状研究——以商丘师范学院为例
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摘要
体育课程的线上与线下教学形式差异巨大,线上教学的开展必然会面临很多的困难与挑战。以商丘师范学院为例,采用访谈法、文献资料法、问卷调查法等研究方法,对线上体育教学的开展情况、学生的自我感受和教学效果进行分析,总结线上体育教学的优势和问题,并提出了相应的对策。
作者
朱林贺
王世豪
甘强
机构地区
广西师范大学体育与健康学院
商丘师范学院
出处
《体育视野》
2023年第10期93-95,共3页
SPORTS VISION
关键词
线上教学
公共体育课
高校
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
作者简介
朱林贺,硕士研究生在读,研究方向为体育教学。
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