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大熊猫国家公园自然教育工作研究——以大熊猫国家公园佛坪管理分局依托科研的自然教育为例 被引量:7

Study on Nature Education in Giant Panda National Park——Taking Nature Education Based on Scientific Research in Foping Management Branch of Giant Panda National Park as an Example
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摘要 近年来,自然教育在我国蓬勃发展,大熊猫国家公园佛坪管理分局(简称大熊猫佛坪分局)依托自身得天独厚的自然优势,自2013年森林体验线路开设以来开展了大量的自然教育工作。以大熊猫佛坪分局依托科研的自然教育为例,介绍了开展自然教育的必要性和分局的主要做法及取得的成效,并由此总结了经验与教训,对未来的自然教育工作提出了思路和建议。 In recent years,nature education has flourished in China.Foping Management Branch of Giant Panda National Park(hereinafter referred to as Foping Branch of Giant Panda)has carried out a lot of nature education work since the opening of the forest experience route in 2013.Taking the nature education based on scientific research in Foping Branch of Giant Panda as an example,this paper introduces the necessity of developing nature education,the main practices and achievements of our bureau.It also sums up experiences and lessons.Ideas and suggestions for future nature education are put forward.
作者 李杰 李涛 彭阿柳 冯水园 董乐乐 Li Jie;Li Tao;Peng Aliu;Feng Shuiyuan;Dong Lele(Foping Management Branch of Giant Panda National Park,Foping,Shaanxi 723400,China)
出处 《绿色科技》 2020年第23期268-270,共3页 Journal of Green Science and Technology
关键词 自然教育 科研 大熊猫国家公园 nature education scientific research Giant Panda National Park
作者简介 李杰(1973-),男,工程师,主要从事野生动植物保护工作;通讯作者:李涛(1988-),男,工程师,主要从事野生动植物保护工作。
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