摘要
本文通过介绍日本高校素质教育的现状与经验,旨在了解其素质教育的历史背景及现实意义,为我国高校素质教育工作提供一定的借鉴。
The paper aims at giving insights into the historical background and practical significance of quality-oriented education by introducing the current situation and experience of it in Japanese universities.It will undoubtedly be beneficial to the work of quality-oriented education in Chinese universities.
作者
李怡芳
何蓉蓉
孙平华
栗原博
LI Yifang;HE Rongrong;SUN Pinghua;HIRSHI Kurihara(College of Pharmacy,Jinan University,Guangzhou 510632,China)
出处
《高等药学教育研究》
2020年第3期17-25,39,共10页
Researches In Higher Education of Pharmacy
基金
广东省基于双创人才培养的大药学教学团队项目,暨南大学教学改革研究项目。
关键词
教育竞争
素质教育
高等教育
日本高校
教育模式
人才培养
educational competition
quality-oriented education
higher education
Japanese colleges
teaching model
talents cultivation
作者简介
李怡芳(1985-),女(汉族),副教授,主要从事药理学研究,Tel.020-85227791,E-mail liyifang706@jnu.edu.cn。
