城乡教育一体化发展的问题、制约因素及策略被引量：1

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摘要为了深化我国教育领域综合改革、推进城乡教育科学发展,文章首先分析了城乡教育一体化发展的问题,然后阐述了城乡教育一体化发展的制约因素,最后提出了城乡教育一体化发展的策略。

作者吴艳玲

机构地区周口师范学院教育科学学院

出处《西部素质教育》 2020年第11期11-12,共2页 Western China Quality Education

基金 2017年度河南省哲学社会科学规划项目“城镇化背景下县域义务教育发展与改革研究”资助(编号:2017BJY037)。

关键词城乡教育一体化城镇化进程管理体制

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

作者简介吴艳玲(1980-),女,汉族,河南商水人,副教授,硕士。

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