摘要
“信号与系统”课程是电子信息类专业的一门核心课程,任务是培养学生系统地学习信号的表示与线性时不变系统的描述,使学生建立信号表示的基本概念,掌握系统描述与分析的基本方法。在教学中充分利用MATLAB等信息技术,淡化对系统响应的求解和三大变换的计算,同时在课程教学中有机融入课程思政元素,提升学生的政治素养,坚定学生的政治理念。
出处
《工业和信息化教育》
2020年第4期19-23,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
2019年甘肃省高等学校教学成果培育项目“MOOC背景下的教学重构——以‘信号与系统’课程为例”(项目编号:2019-139)
2019年兰州工业学院教学改革研究项目“MOOC背景下的教学重构——以‘信号与系统’课程为例”(项目编号:2019-07)
2018年兰州工业学院校级重点课程建设项目“‘信号与系统’课程”(项目编号:LGYZDK-2018-08)。
作者简介
龚成莹(1979-),女,甘肃景泰人,硕士,教授,研究方向为信息与信号处理;兰聪花(1979-),女,浙江遂昌人,硕士,副教授,研究方向为数据挖掘。
