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高职院校培养“双创”人才的模式探索 被引量:2

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摘要 高职院校在深化人才培养过程中,坚持以全面发展为导向,注重人才创新创业能力培养。其中,“双创”人才是新时代教育发展的要求,是高职教育改革发展的重要保障。立足于高职院“双创”人才培养的现状,分析了新时期高职院校培养“双创”人才的重要意义及优势,并在此基础之上,就如何推进“双创”人才培养,构建人才培养模式,具体阐述了方法。
作者 徐琳
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第11期91-92,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
作者简介 徐琳(1983-)女,江苏盐城人,助理研究员,主要研究方向:思政教育.
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