摘要
随着互联网与传统产业的深度融合和人工智能、大数据、云计算等新技术的发展,新零售、新金融、智能制造、数字化管理等各种新业态、新模式相继出现,对商科教育提出了新的挑战,进而催生了新商科。在新业态、新模式下,人才需求发生了很大的改变,新商科的人才培养模式要随之改变,商科教育机构在区域发展中的角色定位及作用也要发生转变。论述了“互联网+”背景下新商科人才的培养特点、方式等,以供参考。
出处
《山西农经》
2019年第24期115-116,共2页
Shanxi Agricultural Economy
基金
“扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程资助项目”工商管理专业（ZYPP2018B017）
作者简介
俞婷婷(1983—),女,汉族,江苏扬州人,博士研究生,讲师,研究方向:风险管理。
