运用现代信息技术优化高中历史教学被引量：2

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摘要随着信息技术的广泛应用,教育领域积极顺应时代发展潮流,引入信息化的教学方式,对于丰富教学内容、提高教学质量有着重要意义。作者从创新教学模式、开展自主学习、提高学生兴趣、扩大课堂教学容量及开展情景化教学五个角度探讨运用现代化信息技术优化高中历史教学的策略,有效提高高中历史教学的实效性。

作者方茜

机构地区甘肃省高台县第一中学

出处《文教资料》 2019年第30期206-207,共2页

关键词信息技术高中历史教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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