摘要
新媒体环境下,大学生的知识分享愈发受到关注。新媒体环境下的知识传播生态呈现出知识形态愈发多元、话语体系更加丰富、互动属性不断增强的特征。大学生的知识分享具有主体互动性、过程循环性、系统复杂性、效益导向性和范围有限性等特点,影响大学生知识分享的因素主要包括主体因素、客体因素、环境因素以及结构因素。为了优化新媒体环境下大学生的知识分享,应注重参与以激发其知识分享热情;优化内容以拓展其知识分享领域;驱动技术以实现精准个性传播;强化协同以提升其知识分享效率。
作者
黄楚新
郭海威
HUANG Chu-xin;GUO Hai-wei
出处
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2019年第5期85-92,共8页
Journal of Chinese Youth Social Science
作者简介
黄楚新,中国社会科学院新闻与传播研究所新闻学研究室主任,研究员,博士生导师,主要研究新媒体;郭海威,中国传媒大学电视学院博士研究生,主要研究新媒体。
