摘要
发展学生核心素养,是以民族性、时代性、科学性为基本原则的.具体到高中物理学科,2017版的《普通高中物理课程标准》指出物理学科核心素养主要包括"物理观念"、"科学思维"、"科学探究"、"科学态度与责任"4个方面.可见,"科学探究"能力的培养在物理教学中具有极其重要的地位.
出处
《物理教师》
北大核心
2019年第5期27-29,共3页
Physics Teacher
基金
江苏省十三五规划立项课题"美妙课堂"促进学生核心素养发展的实践研究(课题编号:D/2018/02/314)的阶段性成果之一
