核心素养背景下英语阅读教学策略探讨被引量：2

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摘要英语教学应以课程中分量较为重要的阅读课作为突破点,来培养学生的核心素养。文章以英语阅读课教学为例,探讨核心素养背景下的英语阅读教学策略,以提高学生的英语阅读能力,培养学生的阅读品格和阅读创新能力。

作者张宗康

机构地区辽宁省瓦房店市第二十初级中学

出处《成才之路》 2018年第29期37-37,共1页 Way of Success

关键词英语核心素养阅读能力阅读品格阅读创新能力

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G633.41 [文化科学—教育学]

作者简介张宗康(1986-),女,辽宁瓦房店人,中学一级教师,从事英语教学与研究。

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