摘要
兴趣是最好的老师,中职师范院校体育课堂教学如果能够吸引学生的学习兴趣,那么必将会促使其以积极的态度参与到体育课堂的学习中去,有利于学生体育技能的掌握,有利于其锻炼意识的形成,有利于教师课堂教学质量和水平的提升。本文首先探究了中职师范院校体育趣味性教学的重要作用,然后提出了几种常见的提升学生体育学习兴趣的方法,以期为提高体育教学质量提供合理化的措施和建议。
出处
《当代体育科技》
2018年第10期102-103,共2页
Contemporary Sports Technology
作者简介
安晓军(1972,9—),男,汉族,山西吕梁人,硕士,讲师,研究方向:体育教学。
