摘要
体育学科在我们的学科体系上有着重要的影响,近些年我国体育教学上的进一步发展,使得人们对高中体育的关注度大大提升,但是在我国现存的体育教学体系中仍旧存在很多问题,阻碍了高中体育教学上的进一步发展,包括传统教学观念上的教学矛盾的日益体现,教学方法上的落后都使得高中教学改革进程缓慢,这也需要我们积极采取创新性教学方法进行解决。本文针对分层教学法在高中体育教学上的运用与实施作进一步的探讨,以便于促进高中体育教学上新的突破与发展。
出处
《文体用品与科技》
2018年第8期88-89,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
