摘要
文章从传感器的教学现状出发,分析了传感器教学存在的几点问题,针对这些问题对传感器的教学内容、教学方法、教研结合、考核方式提出了改革建议。通过传感器的教学改革提高学生学习的积极性,开拓创新思维,促进创新能力培养,培养出符合社会发展要求的高素质人才。
Based on the current situation of sensor teaching,this paper analyzes several problems existing in sensor teaching.Aiming at these problems,this paper puts forward some reform proposals for teaching contents,teaching methods,combination of teaching and research,assessment method.Through the teaching reform of sensor,we can improve students'learning enthusiasm,develop innovative thinking,promote the cultivation of innovative ability,and cultivate high-quality talents that meet the requirements of social development.
出处
《大众科技》
2018年第2期56-57,共2页
Popular Science & Technology
基金
校企融合
创新实践贯通的自动化专业人才培养模式与实践(2017JGZ128)
土建类专业学位研究生培养过程优化与质量保障(JGY2015075)
普通高校机电类专业结合创新创业学分的人才培养模式研究与实践(2017JGB242)
关键词
传感器
教学改革
教研结合
Sensor
teaching reform
combination of teaching and research
作者简介
张玉(1980-),女,湖北孝感人,桂林理工大学机械与控制工程学院副教授,硕士生导师。
