试分析茶学英语教学中情境教学法的运用被引量：1

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摘要茶文化是我国历史发展过程中的主导文化之一,其在当前社会当中的运用十分广泛,并且有着良好的功能实践,对于各方面的社会发展都有着直接的推动作用。本文主要分析了茶学英语教学中情境教学法的应用,并提出了相应的实践方法,以期切实提高相应的教学效率。

作者李洁

机构地区内蒙古机电职业技术学院

出处《福建茶叶》 2018年第1期403-403,共1页 Tea in Fujian

关键词茶学英语教学情境教学法

分类号 H319.3 [语言文字—英语] TS971 [轻工技术与工程]

作者简介李洁（1983-），女，北京顺义人，外国语言学及应用语言学硕士，内蒙古机电职业技术学院讲师，研究方向：英语教学，英美文学

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