期刊文献+

计算机应用基础课人才培养方案

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 《计算机公共基础》是一门理论与实践紧密结合的课程,在教学效果方面,要求学生在学校学习到的知识,都能应用到工作岗位上,如对文字的处理能力,对表格的处理能力,及制作课件的能力都很好,在工作岗位上都能得心应手,运用自如。
作者 余芝轩
出处 《电子制作》 2014年第18期87-88,共2页 Practical Electronics
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1中国对外翻译出版公司 联合国教科文组织.世界教育报告2000[R].教育部财务司.全国教育经费执行情况公告资料汇编[C].,.45.
  • 2国家教育发展研究中心.2000-2003年中国教育绿皮书[M].北京:科学教育出版社,2003..
  • 3教育部.大力推进职业教育改革与发展[M].北京:高等教育出版社,2003..
  • 42000年全国教育经费执行情况统计公告[N].中国教育报,2001-12—31.

共引文献226

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部