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“对分课堂”教学模式在徒手防卫与控制课程中的应用研究 被引量:4

A Study on the Application of the Teaching Mode of "Split Classroom" in the Course of Unarmed Defense and Control
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摘要 公安院校招录体制改革陆续开展多年,针对入学即入警的这些学员,他们的警务实战技能的要求专业性更强,更应具备贴近基层一线公安工作的实战技能。这部分学员警务技能课量的教学应该有所改革,应更适合现实执法情景。因此,对分课堂的提出适应了公安院校徒手防卫课程的实践性,让学生能够真正从教学中主动学习讨论紧急情形的处置,延伸出新的教师没有提出的案例,内化程度高,教学效果显著提高。 The reform of recruitment system in public security colleges and universities has been carried out for many years. For these cadets who enroll in the police force, their actual combat skills are more professional, and they should have practical skills close to the frontline public security work at the grass-roots level. The teaching of this part of students’ police skills should be reformed, and it should be more suitable for the actual situation of law enforcement.Therefore, the introduction of separate classes adapts to the practicality of unarmed defense courses in public security colleges and universities, enables students to take the initiative in teaching to discuss the handling of emergency situations, and extends out the cases not proposed by new teachers, with a high degree of internalization. The teaching effect was improved significantly.
作者 谢佳山 XIE Jiashan(Fujian Police College,Fuzhou Fujian,350007,China)
机构地区 福建警察学院
出处 《创新创业理论研究与实践》 2018年第17期72-74,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
关键词 对分课堂 徒手防卫与控制 招录改革 Open class Unarmed defense and control Recruitment reform
作者简介 谢佳山(1971-),男,福建龙海人,本科,副教授,研究方向:警察体育。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献28

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共引文献2623

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献3

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