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翻转课堂在基础教育领域的实施前景摭探

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摘要 翻转课堂模式在基础教育领域成为主流是可能的,也是真有重要意义的,有助于提升学生的自主学习能力,帮助学生树立受用终身的良好学习习惯。文章论述了翻转课堂在基础教育领域使用的可能性和可能遇到的障碍及应对策略。
作者 韩玉华
出处 《成才之路》 2017年第29期28-28,共1页 Way of Success
作者简介 韩玉华(1973-),女,黑龙江木兰人,一级教师,从事数学教学与研究。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献27

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