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基于MOOC的翻转课堂教学模式与运行机制研究 被引量:4

Study on Teaching Mode and Operation Mechanism of Flipped Classroom Based on the MOOC
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摘要 基于MOOC的翻转课堂教学模式将线上教育与线下教育有机融合,体现了"互联网+"时代信息技术与教育教学相结合的特点。本文在分析MOOC及翻转课堂存在问题的基础上,提出基于MOOC的翻转课堂教学模式运行机制。在实施基于MOOC的翻转课堂教学模式时,需要搭建网络教学平台的、提高教师综合素养、重构课堂教学模式、创新教学管理方式等进行设计,促进新型教学模式的发展。 Flipped classroom teaching mode based on the MOOC has combined online and offline education, and reflected the deep integration of information technology and education in the "Internet+" era. On the basis of analyzing the existing problems in the MOOC and flipped classroom, this paper constructed the flipped classroom teaching mode based on MOOC. In the implementation of this teaching mode, school should build network teaching platform, improve the comprehensive quality of teachers, reconstruct the classroom teaching mode and innovate teaching management, so as to promote the development of new teaching mode.
作者 李会 魏瑞斌
出处 《农业网络信息》 2016年第9期128-131,共4页 Agriculture Network Information
基金 2015年安徽省高等教育振兴计划部分项目"信息管理与信息系统专业结构优化调整与专业改造"(编号:2015zytz021)
关键词 教学模式 MOOC 翻转课堂 自主学习 teaching mode MOOC flipped classroom automatic learning
作者简介 李会(1983-),硕士,讲师,研究方向:信息管理、数据挖掘。
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