期刊文献+

学前教育现状简析 被引量:5

原文传递
导出
摘要 学前教育是基础教育的重要组成部分,但是现阶段学前教育成为了我国整个教育体系的"短板"。本文将从全国学前教育现状、"入园难"问题来分析研究、从恩施州现阶段学前教育的优势与不足等方面来探寻原因,探索破除困境、发展学前教育的有效途径和举措。
作者 何蓉
出处 《清江论坛》 2010年第4期68-70,共3页
  • 相关文献

同被引文献27

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部