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大学生社会主义核心价值观培育路径探析 被引量:7

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摘要 加强大学生的社会主义核心价值观教育,应注重组织领导、宣传教育、示范引领相统一,注重实践养成、监督约束、考核评价相衔接,构建大学生社会主义核心价值观教育的长效机制,激励大学生为实现民族复兴的"中国梦"而不懈奋斗。
作者 徐园媛
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期103-105,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 2013年重庆市社会科学规划项目"大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建"(编号:2013QNWK01)的阶段性研究成果
作者简介 徐园媛,西南大学教育学部博士研究生,重庆交通大学副教授,主要从事课程与教学论研究。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1瞿菊农编译.康德教育论[M].上海:商务印书馆,1930.
  • 2中共中央文献编辑委员会.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1990:190.
  • 3中共中央国务院.关于进步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见[N].光明日报,2004-10-15.
  • 4[意]安东尼奥·葛兰西.狱中札记[M].北京:中国社会科学出版社,2000..

共引文献68

同被引文献135

引证文献7

二级引证文献29

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