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母语为英语的汉语学习者在汉语语篇中词汇复现手段使用特点
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摘要
本文对母语为英语的汉语学习者和本族语者在命题作文中使用复现手段的数据进行统计,对比两者在汉语语篇中对复现手段使用的异同,发现汉语学习者在词汇复现手段使用上出现的问题,进行讨论并解释原因,以期有效解决留学生在复现手段使用上存在的问题。
作者
刘馨楟
机构地区
南通大学杏林学院
出处
《文教资料》
2014年第15期46-47,共2页
关键词
语篇衔接
词汇复现
对外汉语
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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