摘要
有效的习题设计是教材编制不可或缺的组成部分.分析德国莱茵兰＆#183;普法尔茨州的初中化学启蒙教材《今日化学Ⅰ》中单元习题结构、功能和题型设计特点,其单元习题的设计情境之真实、素材之丰富、视野之开阔及思路之精巧值得学习和借鉴.
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2014年第15期10-12,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助项目(B-a/2011/01/015)
江苏省教研室重点资助项目(JK9-Z072)
江苏省333高层次人才培养工程中青年科技领军人才资助项目
江苏省教育科学研究院学术带头人培养计划资助项目
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