摘要
Web3.0时代,舆论场逐渐从微博、微信向火山、快手、抖音、秒拍等短视频平台延伸,短视频正在以一种视频化的社交方式,迅速成为舆情事件的标准配置。高校师生思维活跃,接受新事物的能力较强,在“人人都有麦克风”的时代,高校的突发事件很容易成为舆情的爆发点。由此,如何加强高校的网络舆情危机管理已经成为一个重要课题。
出处
《青年记者》
北大核心
2019年第3期46-47,共2页
Youth Journalist
基金
浙江省社会科学界联合会重点研究课题"‘微时代’背景下浙江省高校网络舆情危机管理机制研究"(编号:2016N13Z)阶段性成果