摘要
美国的体育价值观念、教育制度是美国学校体育的教育理念、课程实施以及教师培养模式形成的根基。由于美国体育价值观念的独特性,以及教育制度的分权制,使得学校体育成为美国大众体育与职业体育比肩发展的桥梁与基石,推动了美国体育的全面发展。其发展的成功经验值得我国学校体育改革借鉴。
America is a country with one of the best sports development in the world, in which school physical education is ＇the core, playing an important role in professional sports and amateur sports. This thesis discusses the present situation of American physical education in schools from three aspects： education idea, curriculums and teachers training. The causes of institutional an＇angement and values of school physical education in America are analyzed, aiming for the reference of the reform of school physical education in China.
出处
《山东体育科技》
北大核心
2013年第2期96-99,共4页
Shandong Sports Science & Technology
基金
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题:国外学校体育发展现状及比较研究(课题批号:GLA102024)
关键词
美国
学校体育
教育理念
发展
America
school physical education
education idea
institutional arrangement
作者简介
陈广旭（1963-），男，吉林浑江人，副教授，硕土，主要从事体育教学与训练研究。
