摘要
"双园融合"是将"产业园"引入"校园",通过"产业园"与"校园"的融合实现校企合作的一种办学模式。本文分析了"双园融合"与"柔性"教学改革之间的关系,并就教学改革的几个方面,探究了这种特殊模式下,柔性教学改革的不同表现形式。
Integrated school-enterprise cooperation is the introduction of enterprise into campus, through which the school and enterprise are integrated as one and carry out cooperation in talents training. This article analyzes the relationship be- tween integrated school-enterprise cooperation and flexible teaching reform, and explores the different manifestations of flex- ible teaching reform under this particular mode from aspects of the teaching reform.
出处
《十堰职业技术学院学报》
2012年第6期39-41,共3页
Journal of Shiyan Technical Institute
基金
2011年湖北省高等学校省级教学研究项目"双园融合"办学模式下的教学研究与实践
关键词
双园融合
办学模式
柔性
教学改革
integrated school-enterprise cooperation
school-running mode
flexibility
teaching reform
作者简介
李爱萍（1973-），女，十堰职业技术学院建筑工程系书记，副教授。
