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创新教学工作 寻求内涵发展
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摘要
面对经济社会发展的新机遇期,如何创新教学工作,进一步提高人才培养质量,要通过打造一支过硬的教师队伍,着力打造一批示范专业和品牌专业,着力构建一套教学发展的创新模式和教学体系,不断学习、不断提高、提升管理力,全力推进行动导向的专业教学法——项目教学法等办法,寻求内涵发展。
作者
陈锡德
机构地区
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2009年第B04期1-4,共4页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
教学
内涵
专业
教师
模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
作者简介
陈锡德(1962-),男,辽宁北镇人,副院长、教授。
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辽宁高职学报
2009年 第B04期
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