摘要
教育评估中分析专家评判的准确性是元评估的重要内容。本文探讨了评分、分级、票选和排序等常用主观评判方式中专家评判准确性的分析方法,并提出在专家库系统中根据评判准确性评定与调整专家的星级,有利于提高评估的科学性与专业性。
It is the key aspect for meta-evaluation to analyze the accuracy of the expert judgment in education evaluation. The paper explores the approaches to analyze the accuracy of expert judgment through the commonly used subjective evaluation methods, such as scoring, grading, voting and ranking, and presents the model to identify and adjust the star-level of expert according to the judgment accuracy in the database of experts, which will improve the scientific and professional level of education evaluation.
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第6期59-63,共5页
Fudan Education Forum
关键词
教育评估
同行评议
群体评判
准确性
元评估
专家库
Education Evaluation
Peer Review
Group Evaluation
Accuracy
Meta-Evaluation
Database of Experts
作者简介
冯晖，1970年生，男，浙江义乌人，上海市教育评估院副院长，博士，副研究员，主要研究方向为系统评价、高等教育管理；
王奇，1950年生，男，福建闽侯人，上海市教育评估院院长、上海市政协教科文卫体委员会常务副主任，上海市教育委员会原副主任，博士，教授，博士生导师，主要研究方向为物理学、高等教育管理、教育评估。
