摘要
随着"管办评"政策的实施和推广,我国高等教育"第三方评估"机构的发展也受到越来越多的关注,为了更好地发展民间第三方教育评估,有必要探寻其发展困境和缘由。不同于"半官方性质"的第三方评估机构,民间第三方教育评估机构由于其民营性和特殊性,面临评估主体权力博弈、公信力不足、社会过渡依赖政府三种困境,其深层缘由在于:评估制度存在风险源、社会性的信任危机、政府长期主导和权威的余势,这些结论为后续提出针对性地举措奠定了良好基础。
出处
《民办高等教育研究》
2020年第3期84-87,共4页
Research on Non-Governmental Higher Education
作者简介
曲秀钰(1996—),女,大连理工大学高等教育研究院硕士研究生。
