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对素质教育与人格培养的思考被引量：4

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摘要本文通过对国内外教育与人格培养的探讨及对教育现状的分析，认为素质教育的宗旨是培养具有完善人格的人，这是社会发展和时代的要求。首先，要转变教育思想和教育观念；其次，要加强人文教育，正确认识科学教育与人文教育的知识精神价值，促进人格的全面发展；第三，塑造具有完美的教师人格的教师队伍。

作者杨诚德

机构地区山东省临沂师范学院

出处《教育探索》北大核心 2000年第8期17-18,共2页 Education Exploration

关键词素质教育目标人格培养

分类号 G40－012 [文化科学—教育学原理]

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教育探索

2000年第8期

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