摘要
PBL教学法是一种以问题为基础,学生自主讨论和学习的教学方法。通过在单片机原理课程中进行PBL教学法尝试,提出了PBL教学法的具体应用措施和教学效果。最后分析了PBL教学法的不足和改进办法。
PBL（Problem-Based Learning） is a kind of teaching method with the feature of self-regulated learning based on problem.This paper provides the concrete measures and teaching effect by using PBL method on the course of single chip microcomputer.Finally,it analyses the deficiency and improved way in using PBL method.
出处
《信息技术》
2011年第5期197-198,201,共3页
Information Technology
关键词
PBL教学法
单片机原理课程
问题
讨论
PBL（Problem-Based Learning） teaching method
course of single chip microcomputer
problem
discussion
作者简介
王可宁（1975-），女，讲师，硕士研究生，研究方向为微机挎制技术。
