摘要
教师是高校教学中的重要主体,其中教师培训对于提高高校教学质量、促进高等教育可持续发展具有重要意义。研究从当前高校教师培训的现状和问题入手,通过构建多层次高校教师培训体系,并提出有效的建设策略。
出处
《高等农业教育》
2010年第7期39-42,共4页
Higher Agricultural Education
基金
浙江工业大学2009年教学改革项目"学习型社会背景下成人教育自主学习模式研究与实践"(JG0959)
作者简介
徐世浩（1979-），男，助理研究员，硕士。研究方向：高等教育学、教育技术学。
