摘要
通过回顾开放式、研究性实验教学的发展过程,总结了开展开放式、研究性实验教学的系统设计与管理所取得的成功经验,指出开放式、研究性实验教学对提高学生的自主性和研究性学习能力、综合素质和核心竞争力的重要作用。
This paper introduces the development of research-type open experimental teaching,and summarizes the systematic design of the experimental teaching and successful experience gained during experimental teaching management.Furthermore,this paper proposes that the research-based open experimental teaching plays an important role in improving students＇ self independent research-based learning abilities and their core competence.
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010年第7期25-28,共4页
Experimental Technology and Management
基金
国家基础科学人才培养科学基金(J0630652)
教育部重点教改项目(200523)
中山大学实验教学研究基金(YJ200810)
关键词
开放式研究性实验
设计
学习能力
核心竞争力
research-type open experimental teaching
design
learning abilities
core competence
作者简介
戚康标（1954-），男，广东省廉江市人，高级工程师，实验中心副主任，主要从事实验教学工作与研究．E-mail：Issqkb@mail．sysu．edu．cn
