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中国西部特教学校教师信息技术现状的调查研究 被引量:7

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摘要 作者对西部特殊教育学校电教媒体现状、教师应用计算机技能的情况、教师在教学中使用软件的情况、教师开展媒体教学的情况、教师接受信息技术培训的情况等方面进行了深入的调查研究,并针对调查研究发现的一些问题提出了相应的解决方法。
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第10期90-93,共4页 E-education Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知[OB/OL].http://202.205.10.1/20020327/3023658.shtml.2004.12.7.
  • 2教育部关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)[OB/OL].http://202.205.10.1/20030210/3077057.shtml,2004.12.7.
  • 3“信息技术与特殊教育课程整合研究”课题组.信息技术与特殊教育课程整合的研究报告[OB/OL].http://xbtj.spe-edu.negshownews.asp?newsid=189,2004.12.7.
  • 4李翠白.海南省中小学教师教育技术应用现状的调查分析[OB/OL].http://www.hainnu.edu.cn/licb/teacher/inquiry.htm,2004.12.6

同被引文献125

引证文献7

二级引证文献15

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