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高校思想政治理论课教学评价体系的特点及其相关理论依据和原则探讨 被引量:50

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摘要 高校思想政治理论课教学评价构成一个体系。思想政治理论课教学评价体系具有法律意志性、政治导向性、针对性、发展性和实践性等特点。建构思想政治理论课教学评价体系的理论依据是马克思主义评价理论、学生思想品德形成和发展理论以及人的全面而自由发展理论;所应遵循的原则是合规律性与合目的性相统一、系统性与可操作性相统一的原则。
作者 李斌雄
出处 《思想理论教育导刊》 2007年第2期68-72,共5页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国高等教育法(1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务第委员会第四次会议通过).
  • 2中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[A].十六大以来重要文献选编,中[C].北京:中央文献出版社,2006:177-191.
  • 3.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995..

共引文献2083

同被引文献195

引证文献50

二级引证文献149

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