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高等教育的多中心治理:内涵、必要性与意义 被引量:21

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摘要 推行多中心治理是高等教育管理改革的必然趋势。多中心治理模式可以为公众提供多个选择高等教育的机会,避免高等教育产品或服务提供的不足或过量,促进高等教育服务提供竞争市场的形成以及提高高等教育决策的民主性和有效性,优化了高等教育发展环境,促进了教育中介组织的发展。
作者 龙献忠
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第6期19-21,共3页 Jiangsu Higher Education
作者简介 龙献忠,湖南大学重点建设办、“985工程”办、“211工程”办副主任,政治与公共管理学院副教授、教育学博士。湖南长沙410082
  • 相关文献

参考文献6

  • 1[美]埃里诺·奥斯特罗姆.公共服务的制度建构-都市警察服务的制度结构[M].上海:上海三联书店,2000.
  • 2[美]迈克尔·麦金尼斯.多中心体制与地方公共经济[M].上海三联出版社,2000.导言第7页,第42页.
  • 3[美]埃里诺·奥斯特罗姆.制度激励与可持续发展:基础设施政策透视[M].上海:三联书店,2000.
  • 4[美]埃利诺·奥斯特罗姆:公共事务的治理之道[M].上海:上海三联书店,2000.51.
  • 5[美]保罗·A·萨缪尔森 威廉·D·诺德豪斯.经济学[M].北京:北京经济学院出版社,1996..
  • 6Robert Axelrod,The Evolution of Cooperation,New York:Basic Books,1984,p.21.

共引文献27

同被引文献224

引证文献21

二级引证文献119

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