摘要
专有名词变异是语言交际过程中,语用者巧妙地打破专名的常规用法,以实现特定目的的一种特殊表达方式。本文以现存于各类英语文体中的专有名词为语料,从认知角度探讨了其变异的本质及理解模式。研究发现,专名变异的实质是以专名的指称义为原型,借助语用者的心理联想,使其特定联想义在语言表达上的反映。变异专名的理解则是基于变异的相似和相关性不断寻找和建立最大关联的动态过程,认知理解的难易取决于语境的信息含量及认知主体自身已有的知识储存。
出处
《吕梁教育学院学报》
2009年第3期46-48,53,共4页
Journal of Lvliang Education College
基金
作者母校徐州师范大学2007年度研究生科研课题立项项目"英语专有名词变异的语用认知研究"研究成果之一
项目批准号:07YW046
项目负责人:李开荣教授
完成人:张成国
冯玲文
陈霞
